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教材特色
標題:SSE各級教學內容與目標 日期:2014-04-28

芝蔴街美語各級教學內容與目標

階段 級數 教學內容與目標
基
礎
班		 K1
  1. 學生耳聽口說，累積字彙，建立口語溝通能力。
  2. 使用完整句來表達，並學習教室用語。
  3. 讀寫大、小寫字母。
  4. 學習主題：學校與文具、五官與肢體、各式食物、三餐、水與位置、青蛙與昆蟲、野生動物、球類、運動、感覺、衣帽、氣候與季節、歌唱、跳舞與音樂…等。
K2
  1. 繼續口語課程及學習教室用語。
  2. 學會基礎自然拼音。
  3. 學習主題：朋友與家人、嬰兒、醫生、消防隊、農場、海邊、電話、照相機、郵件、交通工具、電腦、遊戲。
K3
  1. 複習大小寫字母及其代表音，並繼續口語課程。
  2. 學習並理解故事課程。
  3. 學習主題：生日、蓋房子、洗澡與浴室、穿衣服、睡眠與臥室、畫圖、自製書、幫忙與分工。
中
級
班		 P1
  1. 學會更多的短音發音規則。
  2. 學習基礎文法，以句型練習為主，例如：冠詞、be動詞、can、has/have的用法、yes/no的疑問句、單/複數問答句、第三人稱的動詞、do/does/did、所有格、指示代名詞、How many/How much、進行式、There is/are。
  3. 發展讀寫、造句能力並閱讀故事書。
  4. 學習主題：穿衣服、新朋友、你怎麼了、在臥室裡、擺餐具、在公園裡、生日禮物…等。
P2
  1. 學會更多的長音及不規則音。
  2. 繼續學習基礎文法，例如：疑問句、助動詞、of、both/too、either、both of、名詞的複數、基礎過去式、will…等。
高
級
班		 P3
  1. 學習進階文法課程，繼續提升口語能力。
  2. 學生能使用字典並用英文來解釋新字彙。
  3. 發展多元智能，進入學科領域：
數學學科：數數、順序、分類、模式、假設與推論、加減法、比較、估計。
社會學科：家人、社區、家事、學校、各種不同的家、各種職業。
自然學科：彩虹、顏色、蔬果、動物的家和食物、觀察、棲息地。
P4
  1. 1-2項與P3相同，並學習更多元之學科內容：
數學學科：幾何、找尋線索、解決問題。
社會學科：七大洲、不同國家之文化、風土民情。
自然學科：魚類、爬蟲類、兩棲類、鳥類、科學步驟、資源再生、回收。
2. 具備全民英檢初級考試的能力。
優
級
班		 P5 3.  1-2項與P3相同，並學習更多元之學科內容：
數學學科：測量、日曆、小數與分數、概數、數字的價值、加減法、特殊的二月。
社會學科：七區域地理、社區交通、資源、城市、郊區、鄉村、湖泊、河流、山岳、渡輪。
自然學科：健康的生活、人體之運作、腦部功能、感官、心臟、骨骼、肌肉、血液、味覺、高速火車。
P6 3.  1-2項與P3相同，並學習更多元之學科內容：
數學學科：乘除、公制和英制、分數、比例、百分率、數學符號、多角形、立體、幾何。
社會學科：超級城市、七大洲、五大洋、海底世界、國家與政體、人口、地理與文化、英語、語言的消失。
自然學科：雲與雨、雷與電、天氣的形成、雪的形成、暴風雪、花與顏色、樹的年齡、沙漠與綠洲、魚的聽覺、狗的鼻子、貓的肉刺、生物的生存。
4.具備全民英檢中級考試的能力。
 
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